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Mentoring in Higher Education, Fachbücher von Clare Woolhouse, Laura Nicholson
Das Buch "Mentoring in Higher Education" untersucht die Rolle und Bedeutung von Mentoring als Form des kollaborativen Lernens im Hochschulbereich. Es beleuchtet die wachsende Popularität des Mentorings und die damit verbundenen Herausforderungen, insbesondere die oft vage Definition des Begriffs. Durch die Analyse von Fallstudien und empirischen Forschungen aus verschiedenen Ländern wird ein tieferes Verständnis für die Funktion des Mentorings in der Hochschulbildung vermittelt. Die Kapitel bieten wertvolle Einblicke in verschiedene interdisziplinäre Bereiche und tragen zur Klärung der Rolle des Mentorings bei. Mit einer Kombination aus präzisen Informationen und robusten qualitativen Daten richtet sich das Buch an Wissenschaftler und Praktiker, die sich mit dem Thema Mentoring im Hochschulbereich beschäftigen.
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Michel, Alexandra: MentoringMentoring , Dieser Band stellt die vielfältigen Einsatzmöglichkeiten von Mentoring vor und zeigt, wie Mentoring als traditionelle Personalentwicklungsmethode auch in Zeiten von New Work eingesetzt werden kann, um Empowerment zu fördern. Aufbauend auf dem aktuellen wissenschaftlichen Forschungsstand werden Erfolgsfaktoren von Mentoring analysiert und Handlungsempfehlungen für die Ausgestaltung von Mentoring in Organisationen abgeleitet. Es werden relevante Mentoring-Formen vorgestellt, deren Umsetzung anhand von Fallbeispielen praxisnah dargestellt wird. Die beschriebenen Methoden und Maßnahmen werden in Form von Leitfäden und Checklisten aufbereitet und geben konkrete Hilfestellungen zur effektiven Durchführung von Mentoring in unterschiedlichen Kontexten. Neben Anregungen zur Gestaltung von formellen, geschlossenen Mentoring-Programmen beinhaltet das Buch auch Tools, die für die Organisation offener Programme oder als Unterstützungsangebote für informell zusammengefundene Tandems genutzt werden können. Beispiele aus Organisationen, die ihre Erfahrungen bei der Planung und Umsetzung von Mentoring-Konzepten teilen, veranschaulichen die facettenreichen Einsatzmöglichkeiten von Mentoring als Instrument der Personalentwicklung und runden den Band ab. Die im Anhang des Buches zur Verfügung gestellten praktischen Hilfen können nach erfolgter Registrierung zusätzlich von der Hogrefe Webseite heruntergeladen werden. , Karosserie-Kits > Karosserie & Exterieur Styling , Erscheinungsjahr: 20250331, Produktform: Kartoniert, Titel der Reihe: Praxis der Personalpsychologie#44#, Autoren: Michel, Alexandra~Turgut, Sarah~Schmidt, Perichole~Schmitz, Anja, Seitenzahl/Blattzahl: 140, Keyword: Coaching; Fachbuch; HR; Human Resource Management; Karriereberatung; Laufbahnberatung; Mentor; Mentoring; Personalentwicklung; Personalmanagement; Personalpsychologie; Wirtschaftspsychologie; Wissensmanagement, Fachschema: Arbeitspsychologie~Psychologie / Arbeitspsychologie~Psychologie / Führung, Betrieb, Organisation~Psychologie / Wirtschaft, Arbeit, Werbung~Knowledge Management~Management / Wissensmanagement~Wissensmanagement~Management / Personalmanagement~Personalmanagement~Personalpolitik~Personalwirtschaft, Fachkategorie: Arbeits-, Wirtschafts- und Organisationspsychologie~Erwachsenenbildung, lebenslanges Lernen~Wissensmanagement, Warengruppe: HC/Psychologie/Allgemeines, Lexika, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Länge: 240, Breite: 165, Höhe: 11, Gewicht: 1, Produktform: Klappenbroschur, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik,26,95 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Springer Faculty Peer Group Mentoring in Higher Education (Englisch, Softcover, Line Wittek, Thomas de Lange) (57101984)Springer Faculty Peer Group Mentoring in Higher Education (Englisch, Softcover, Line Wittek, Thomas de Lange) (57101984)181,89 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
Digital Feedback in Higher Education, Fachbücher
Das Buch "Digital Feedback in Higher Education" bietet eine umfassende Analyse der digitalen Transformation im Bildungsbereich. Die Autorinnen und Autoren, bestehend aus Lehrenden, Forschenden und Studierenden, beleuchten innovative und interaktive Feedbackpraktiken, die in der Hochschulbildung zunehmend an Bedeutung gewinnen. Durch eine kritische Auseinandersetzung mit der Rolle der Lehrenden und der Gestaltung von Lehrplänen wird die Notwendigkeit eines aktiven Dialogs über digitale Feedbackkompetenz hervorgehoben. Besonderes Augenmerk liegt auf der Nutzung von sozialen Medien und künstlicher Intelligenz, um Feedbackprozesse zu optimieren und die Lernenden stärker einzubeziehen. Dieses Buch ist eine wertvolle Ressource für alle, die sich mit den Herausforderungen und Chancen des digitalen Feedbacks in der Hochschulbildung auseinandersetzen möchten.
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Essack, S: Peer Mentoring in Higher Education : Alienation t, Taschenbuch von Shaheeda Essack, VDM, 978-3-639-15050-6
Essack, S: Peer Mentoring In Higher Education : Alienation T, Taschenbuch Von Shaheeda Essack, Vdm, 978-3-639-15050-6, Seitenanzahl: 392
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Mentoring in Higher Education, Fachbücher von Clare Woolhouse, Laura NicholsonDas Buch "Mentoring in Higher Education" untersucht die Rolle und Bedeutung von Mentoring als Form des kollaborativen Lernens im Hochschulbereich. Es beleuchtet die wachsende Popularität des Mentorings und die damit verbundenen Herausforderungen, insbesondere die oft vage Definition des Begriffs. Durch die Analyse von Fallstudien und empirischen Forschungen aus verschiedenen Ländern wird ein tieferes Verständnis für die Funktion des Mentorings in der Hochschulbildung vermittelt. Die Kapitel bieten wertvolle Einblicke in verschiedene interdisziplinäre Bereiche und tragen zur Klärung der Rolle des Mentorings bei. Mit einer Kombination aus präzisen Informationen und robusten qualitativen Daten richtet sich das Buch an Wissenschaftler und Praktiker, die sich mit dem Thema Mentoring im Hochschulbereich beschäftigen.171,19 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Essack, S: Peer Mentoring in Higher Education : Alienation t, Taschenbuch von Shaheeda Essack, VDM, 978-3-639-15050-6Essack, S: Peer Mentoring In Higher Education : Alienation T, Taschenbuch Von Shaheeda Essack, Vdm, 978-3-639-15050-6, Seitenanzahl: 39279,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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